皇冠体育_皇冠体育365@

皇冠体育_皇冠体育365@:科协

关于2023年法治政府建设情况的报告

2023年，县科协在县委、县政府的正确领导下，深入贯彻落实习近平法治思想和党的二十大精神，围绕县委、县政府的中心工作,结合我单位实际,认真开展法治宣传科普教育工作，努力提高广大群众的法律素质和依法维权能力，营造良好的法治化建设环境，现将2023年法治政府建设情况报告如下：

一、推进法治政府建设的主要举措和成效

（一）落实法治政府建设责任

1.完善法治政府建设普法领导小组。2023年科协成立了普法领导小组，科协党组书记、主席任组长，分管副主席任副组长，其他干部为成员的领导小组，强化协调配合，突出科技工作特点，普法方式不断创新，积极探索形式活跃、易于接受的普法方式。

2.加强法治政府建设组织领导。科协将法治政府各项工作任务进行分解，明确工作重点内容和责任，做到上下齐抓共管，层层落实。

（二）带头学习宣传习近平法治思想、贯彻落实习近平总书记关于法治建设的重要指示精神

1.成立科协理论学习中心组学习小组。组织成立由主要领导任组长、分管领导任副组长，其他干部为成员的理论学习中心组学习小组，将习近平法治思想纳入理论学习中心组学习计划，采取多种多样的学习方式，深入学习宪法、民法典和科普法等法律法规知识，建立健全习近平法治思想常态化学习机制，带头学习贯彻落实习近平总书记关于法治建设的重要指示精神。

2.认真开展好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题学习。2023年主题教育开展以来，科协制定了主题教育工作实施方案，以党支部为单位制定了集中学习计划，制定个人自学计划，通过开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题学习、主题党日、党员大会等活动，将集体学习与个人自学相结合，带头重点学习党的二十大报告、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》、党章及习近平总书记关于全面依法治国新理念新思想新战略等，全面准确领会习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵，并深入抓好贯彻落实，坚持学以致用，融会贯通，不断推动法治工作理念、机制和方法创新，在法治政府建设实践中担当尽责。

（三）深入推进法治宣传教育，全面落实普法责任

2023年，科协聚焦重点普法对象和重点领域，借助微信公众号、宣传单、宣传手册等方式，不定期开展普法宣传活动。科协组织志愿服务队开展科技活动周、全国科普日等活动，把平时宣传与重点节点宣传相结合，充分利用各类网络媒介广泛深入宣传法律法规知识，同时借助“12.4”国家宪法日宣传主题，广泛进行普法宣传，推动全社会形成浓厚的法治氛围。

二、推进法治政府建设存在的不足和原因

县科协的科技普法工作与法治政府建设的要求相比，仍然存在一定的差距和不足，主要表现在：一是机关工作人员的法律素养、法律意识仍有待提升，法律专业人员缺乏。二是整体推进力度还有待加强。特别是部分农村、老年群体和社会无业人员的普法教育仍存在“盲区”，法治宣传教育普及有待加强。三是随着法治化进程的加快，建设法律宣传工作还需要加强，现阶段的普法宣传和科普工作虽然有一定的结合，但是与科协日常工作结合效果一般。

三、下年度推进法治政府建设的主要安排

2024年，县科协将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持续加强法律法规的普及教育，提高队伍运用法治思维和法治方式的能力。

一是加强思想引领，牢固树立法治理念。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在依法治国方面重要论述和法律法规，提高队伍运用法治思维和法治方式的能力。严格落实党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责，严格落实各项工作措施，各岗位工作职责清晰，责任明确，科学合理，加强对本单位人员的教育，统一认识全面普法工作重要性。在做好《皇冠体育_皇冠体育365@科学技术普及法》的宣传教育普及工作的同时，将全面普法教育与具体的法治实践活动，与本单位的职能职责、具体工作融会贯通、统筹推进、统筹落实。

二是深入开展学法活动。制定全年学法计划，组织开展相关的法律法规学习培训，紧紧围绕上级工作部署，进一步加大对法律法规的的宣传力度。

三是把握形势、抓主抓重、严格要求。深入贯彻落实省、市、县普法依法治理的有关要求，进一步加强法治培训，不断提高机关工作人员依法行政的观念和能力。

四是加强法治知识科普普及，助力全民科学素质提升。持续加强法律法规的普及教育，深入开展普法活动，组织开展相关的法律法规培训，针对不同层面的人群，采取多种多样宣传方式，力求通俗易懂。

五是创新方式方法，提高业务水平。借鉴先进地区、部门在普法宣传教育工作中的创新做法，创新举措，通过调研学习、开会讨论等方式探索适合本单位的可行性方法。将普法与工作、生活紧密联系在一起，发挥大众传媒在法治宣传教育中的先导作用，重视和充分运用信息网络技术，使普法宣传教育工作提高时效性，扩大覆盖面，增强吸引力，扩大影响力。